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Ce que l’on va apprendre cette année en Mathématiques
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Code des leçons :
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C : calcul
N : numération
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M : mesures
C : géométrie
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P : résolution de problèmes
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· En calcul :
- calculer de tête des opérations simples ;
- savoir multiplier de tête par 10, 100, 1 000 ;
- effectuer l’addition et la soustraction de deux nombres décimaux ;
- effectuer la multiplication d’un nombre décimal par un nombre entier ;
- effectuer la division de deux nombres entiers.
· En numération :
- Savoir écrire les nombres entiers jusqu’au milliard ;
- comparer, ranger et encadrer des nombres entiers ;
- reconnaître les multiples d’un nombre courant (5, 10, 15, 20, 25, 50) ;
- nommer des fractions simples (demi, tiers, quart, dixième, centième) ;
- connaître et écrire les nombres décimaux (à virgule) jusqu’aux centièmes ;
- comparer, ranger et encadrer les nombres décimaux.
· En mesures :
- connaître et utiliser les unités de longueur, masse, contenance et durée ;
- reporter des longueurs au compas ;
- connaître la formule du périmètre du carré et du rectangle ;
- estimer et classer des surfaces selon leur aire ;
- comparer des angles (avec un gabarit ou une équerre).
· En géométrie :
- utiliser le vocabulaire correct ;
- reconnaître que deux droites sont parallèles ;
- identifier une figure simple (règle, l’équerre, le compas) et la décrire ;
- décrire un cube, un pavé, un prisme et reconnaître un patron de cube ou de pavé ;
- compléter une figure par symétrie axiale ;
- tracer une figure simple à partir d’un programme.
· En résolution de problèmes :
- résoudre des problèmes simples utilisant les quatre opérations ;
- résoudre des problèmes demandant des conversions de mesure ;
- construire et comprendre un tableau ou un graphique ;
- lire et placer des points avec ses coordonnées ;
- utiliser la « règle de trois » dans des cas très simples.
Les amis et les amies
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